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德育與紀律


德育教育需滲透感恩教育

[ 來源: | 作者:admin | 發布時間:2018-01-18 | 瀏覽:460次 ]

近些年,由于受多元文化的影響,中華傳統美德也受到不同程度的沖擊。其中,對父母的孝心和贍養觀念,在許多人的心目中已大打折扣,甚至很淡漠。根本原因是對父母感恩意識的缺失。在校學生感恩意識的缺失,讓許多教師感慨萬千,也讓許多有識之士感到震驚和憂慮。

一篇《最讓我感動的事》的作文題目竟然難倒了許許多多學生,遺憾的不是學生不會寫,而是不知道使自己感動的事。從父母、老師到同學,老師逐一點撥,有哪些事讓自己感動,而很多學生卻認為都是“應該”的、微不足道的小事,不值得感動。

而另一則媒體報道,四川一位退休老教師捐助幾十名大學生,幾年畢業后,去看望老人的大學生卻不足一半。

種種跡象表明,我們當今的社會感恩意識的缺失,雖然局限于少數人和個別現象,然而其影響卻不容低估,其危害必然導致個體品質的自私自利、導致人情的冷漠、導致社會道德的滑坡。為此,學校的德育工作滲透感恩教育很有必要。

感恩教育無處不在。孝心是感恩教育的先導,哪一位父母養育孩子不是含辛茹苦,一個人如果對父母的養育之恩都不能正視,不知道感恩父母,不情愿贍養父母,還會有什么良知和社會責任感?!革命先烈和無數英雄志士用他們的鮮血和生命締造了偉大的共和國,他們應永遠受到后人的感恩和敬仰。然而,當問及某些革命名人的事跡時,很多學生木然,甚至把諸如董存瑞、黃繼光的事跡當作兒戲和笑談。政府希望祖國的未來都能茁壯成長,師長都渴望孩子成才成人,無限的關愛恰如陽光雨露,作為教師應努力引導學生去體驗來自家庭、學校和社會的一切溫暖,去感恩來自方方面面的關愛。

感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣……感恩包羅萬象,感恩無處不在。

讓德育滲透感恩教育,讓感恩教育走進生活,讓人間情更濃,讓社會更和諧.


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